大师杨晓阳:中国美术教育“第一口奶”太西化

大师的建议

增加“默写”“书法”

讲座最后，对宁海中学美术教学内容，杨晓阳直言有两个建议：一是增加默写，二是增加书法。

“默写的功夫才是真功夫，写生的功夫只是一个过程。最终面对一张白纸，面对一张画布，面对一个空间，每个人都要启发出自己的自发功，发挥自己的创造力。”他希望大家不要满足于写生，不要满足于长期作业，包括速写，最终要掌握默写的功夫，不会默写就不会创作。”

“第二个建议，学校最好要增加书法。在不同阶层、不同场合共同的努力下，中国书法进入小学作为必修课，三年级有必修课，今年两会又提出来，能不能从小学一年级开始增加书法。”他说，书法从两个方面来考虑都是无可替代：一、从认字开始就进入中国文化，认字短句长句文章，进入中国历史、中国故事、中国哲学。二、书法是包含了造型艺术的从生到死的生命现象。最早是象形文字，最后是规范的图案，开始是临摹自然，后来成为对它进行加工。成为图案，成为标准字，标准字包括历史文化哲学，在造型艺术上从自然形象进化到一个美术形象再进入到创造……

 校长回应

 学校将增加相关课时

 宁海中学校长黄文武表示，宁海中学已经尝试在初中增加书法社团活动，在高三的美术生中，也已经开始了“默写”的练习，而未来，他承诺将加入更多的课时。同时，黄文武介绍，江苏美术统考在2015年进行改革，从过去的只考素描和色彩，每门150分，改为素描、色彩各120分，增加60分速写。正在推进对学生创作能力的考查。

 杨晓阳大师还在现场接受了现代快报记者的专访，他希望能让艺术回归表情达意的本质，而不是只为了学一个东西，有一个工作。

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